案例分析

漂亮的生日蛋糕

发布时间:2019-11-04 10:07:16 浏览次数:4 次 【字体:


观察实录:

一天下午的美术活动中,我让孩子们设计自己喜欢的生日蛋糕。为了给孩子们留下创作的余地,我只简单地讲解了蛋糕的轮廓、构造以及基本的制作方法和提供不同的制作材料,并告诉孩子们可以用不一样的方法来做,之后就放手让孩子们自己发挥想象开始制做。比如:可以利用超轻黏土来制作、把纸盘剪成各种形状拼贴装饰糕身等等。这时,我发现,有两个小朋友把我们的小黑板用上了,她俩设计了一款超级漂亮的六层蛋糕,而且合作得相当好。所以,这一次出来的作品就各具特色。孩子们欣喜地拿着自己与众不同的作品,围在我身边与同伴交流着自己的制作方法,开心极了!

分析评价:

由于孩子的想象力很丰富,容易在成人对他们的引导下而进行想象。加上,对幼儿进行想象力和动手能力的培养和教育并不是难事,从我近期的实验效果来看,幼儿期对幼儿进行想象力的合理开发是十分有利的。只有让孩子通过美术美工等活动探索并理解二维、三维空间中的颜色、材质、形状以及空间,才能更好地为将来打好基础。

支持策略:

1.教师一定要重视培养幼儿好观察、爱动脑筋的好习惯,并尝试为幼儿全面发展奠定良好的基础。

2.美术活动在最后环节一定要放入作品展示互评,锻炼幼儿有自我认知意识。

3.教师要摒弃传统的美术教学,放手让幼儿发挥创作。


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